最近看到,彩虹志工媽媽在國小高年級早自習教婚姻,有一頁要學生寫:我心目中"對的人"。
剛好有幾位個案,這陣子也在思索擇偶與結婚。
我想,“對的人",與電影小說常常出現的:命中注定的另一半、尋找靈魂伴侶的概念很像。如果在被愛沖昏頭之前,理性的思考彼此的內外在條件、對婚姻或未來生活的規劃,就能確認從此幸福快樂,那該有多好!
可惜,就算參考星座、研讀愛情心理學相關書籍、仔細觀察對方的為人處世興趣喜好,我們努力的想要判別眼前的愛人是不是對的人,依然沒有標準答案(有這個判別的思考過程確實比較能找到長久穩定的關係,但不是絕對的)。
因為,人是會改變的!
例如當初欣賞對方的人緣好很會交朋友,但後來卻厭惡對方花太多時間與金錢在交際。
關係更是因著雙方互動而變化的。像是本來兩人一動一靜個性互補感覺很處得來,可是時間久了,內斂的感覺內心不被瞭解,外放的感覺對話沒有共鳴。
我很喜歡作家托爾斯泰說的:幸福的關鍵不在於有多合得來,而在於如何處理彼此的合不來。
兩人合不來時,考驗的是彼此經營關係的意願與溝通能力。而親密關係中的溝通能力,我們的成長經歷中卻很少有機會學習,大多是從父母的婚姻中形成雛型,長大後自己摸索與跌跌撞撞,雖然親身去經歷也是重要的。希望未來我們的正規教育中,能多一些情感與關係經營的課程
附註:能有團體有心教導本是好事,但未經教育專家審查內容就帶進校園,我不贊成,尤其若是過多推崇守貞與異性婚姻價值的教學。
請先 登入 以發表留言。